Perspektif Dan Makna Pendekatan Konseling
Dra. Nelly Nurmelly, MM
Widyaiswara Muda Balai Diklat Keagamaan Palembang
Abstrak :
Perkembangan paradigma konseling, salah satunya adalah membentangkan konsep yang menekankan keaktifan klien dan memberdayakan kekuatan budaya klien dalam proses konseling....
Pengembangan Model Interaktif Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Di Madrasyah Ibtidaiyah (MI)
Oleh : Dra. Hj. Yurnalis Nurdin, M.Pd
Widyaiswara Madya Balai Diklat Keagamaan Palembang
e-mail : yurnalisnurdin@gmail.com
Abstrak:
Dalam proses pembelajaran Ilmu Pngetahuan Sosial (IPS) di Madrasyah Ibtidaiyah (MI) dengan menggunakan Model...
Kedudukan Wali Hakim dalam Pernikahan
Oleh Drs. H. Nawawi. N, M.Pd.I
Abstrak: Kepala Kantor Urusan Agama Kecamatan adalah sosok yang paling bertanggung jawab dalam masalah nikah dan rujuk. Oleh karena itu berdasarkan Peraturan Menteri...
Penilaian Dan Hasil Asesmen Pendidikan Dalam Bidang Bimbingan Dan Konseling
Oleh : Dra. Nelly Nurmelly, MM
Widyaiswara Muda Balai Diklat Keagamaan Palembang
Abstrak :
Penilaian adalah kata asli bahasa Indonesia untuk evaluasi, yang kata kerjanya menilai. Kata penilaian akrab dikenal dalam dunia pendidikan,...
Penggunaan Media Dalam Proses Belajar Mengajar
OLEH: BASUKI, M.Pd
WIDYAISWARA MADYA
Abstrak
Belajar tidak selamanya hanya bersentuhan dengan hal-hal yang konkrit, baik dalam konsep maupun faktanya. Bahkan dalam realitasnya belajar seringkali bersentuhan dengan hal-hal yang bersifat kompleks, maya dan...
Model التحاورية Dalam Pendidikan Dan Pelatihan Tingkat Dasar Guru MI Bahasa Arab Pada Diklat...
Oleh: M. Tontowi, S.Ag
(Widyaiswara Pertama)
Abstract
Pembelajaran bahasa Arab berbeda dengan bahasa asing lainnya. Fenomena linguistik bahasa Arab belum banyak ditemui persamaannya dalam bahasa Indonesia. Dikatakan oleh Robert Lado (1979) "Fenomena...